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Z6尊龙,人工智能+教育变革:基础教育的机遇与挑战并存
发布时间:2025-06-05 22:39浏览次数:

  当前,人工智能(AI)正以前所未有的速度融入人们生活的各个方面,尤其是在教育领域。随着科技的迅猛发展,基础教育所面临的挑战和机遇也随之而来。3月6日,在全国政协十四届三次会议上,关于基础教育与人工智能的讨论引起了广泛关注。教育部部长怀进鹏表示,科技对教育改革提出了重要需求,人工智能的融入为教育发展创造了机遇。

  最近几年,人工智能在基础教育中的应用逐渐引起人们的重视Z6尊龙。过去的讨论主要围绕学生是否应借助AI完成作业发展,如今,随着DeepSeek等创新技术的出现,AI已成为不可回避的话题。各地教育工作者纷纷表示,AI的迅速崛起为基础教育带来了前所未有的挑战。

  全国政协委员、华东师范大学副校长戴立益强调,要积极应对AI的迅猛发展。AI不仅可以为教师减负、提高工作效率,还能帮助偏远地区的教师突破地域限制,实现资源共享,缩小城乡教育差距。例如,教育工作者可以利用AI撰写教案和资料,从而改变以往工作繁重的现状。AI的助力必将使每位教师和学生享受到更加个性化和高效的教育。

  AI技术的使用可以帮助实现大规模因材施教,为学生提供更多的学习选择,Z6尊龙凯时官网登录促进个性化教育发展。作为教育改革的一部分,国家已对人工智能在教育中的作用进行了顶层设计,开启了国家教育数字化战略,搭建了智慧教育公共服务平台。这个平台不仅支持个性化学习,还助力教育公平。

  全国代表、湖南省常德市的中学教师麻小娟认为,AI的引入能够显著降低教师的工作量,提升他们的工作效率。更重要的是,AI还将推动远程教学的发展,让偏远地区的学生接触到优质教学资源,扭转城乡教育差距。

  然而,AI的快速普及同时也带来了挑战。全国代表、广西壮族自治区的校长黄花春注意到,Z6尊龙凯时官网登录部分学生过于依赖AI,导致知识缺乏个人特色,严重脱节于现实生活。他认为:“这种现象不仅遏制了知识的积累,也影响了学生的思维能力。”

  不仅如此,AI作为一项颠覆性的技术转型,将对基础教育产生系统性的挑战,从教育理念、教学实践到评价体系,都将必须进行转变。”全国代表、浙江省宁波市镇海中学的张咏梅指出,单纯依靠AI在知识传授上的优势,教育的真正目标可能会被忽视。

  那么,AI是否会取代教师的角色呢?在一场围绕“人工智能会取代教师吗”的辩论中,许多人产生了疑惑。过去,AI在知识储备、信息处理上的强大能力确实对教师职业形成了挑战,但专家认为,教育的本质不仅在于知识传授,更在于人格塑造与情感交流。

  全国代表、南阳市的教师郭丽指出,AI可能无法帮助那些不会提问题的学生理解知识。教师不仅是知识的传递者,更是学生价值观、情感及态度的引领者。在学习过程中,教师的温度和情感投入,往往比信息的传递更加重要。未来,教育者将需要在“知识传授”和“情感支持”之间找到平衡,利用AI提升教育质量,但绝不能让人工智能的冷冰冰取代教育的温情。

  戴立益指出,教育是一个慢工出细活的过程,面对AI带来的挑战,教育工作者应保持理性,避免陷入技术至上的误区。他希望能够将AI技术的逻辑转化为价值逻辑,推动新人才培养的模式,以更好地应对未来的发展需求。

  随着人工智能技术的飞速发展,其在基础教育中的应用将会越来越广泛。在这场教育科技中,教师的角色将进行必要的转变。实现知识的有效传递与人格的全面发展,将是未来教育改革的重要目标。AI的到来虽然带来了一系列的挑战,但也为教育进步提供了独特的契机。教育工作者应当以开放的心态,看待这一变革,共同开创基础教育的新未来。返回搜狐,查看更多

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